跨領域微學程

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跨領域微學程

跨領域微學程

本校於2020-2021學年度起，依本校發展特色，打造一個具有系統且目標性學習願景與教學模式，成立跨領域微學程，跨領域微學程整合不同領域的知識，在課程中透過「基礎、核心、應用」由淺入深的學習，除了培養第二專業之外，亦可提升跨領域思維及溝通，讓學生成為具有廣度的人才，增加未來就業優勢。其應修學分數最低6學分，最高9學分。‬‬

目前陸續組成3大面向、6項SDGs、10個主題的跨領域微學程，包含：‬‬

地方創生社會責任實踐/文化永續(搭配SDG指標4、8、11項)：東臺灣藝文創作人才培育、從地方風土到編輯出版、在地數位治理、社會實踐、美學實踐等5個跨領域微學程。‬‬
產學研合作/產業鏈結與經濟永續(搭配SDG指標8、9、12項)：產業六級化新創商業模式、創意設計、創意觀旅等三個跨領域微學程‬‬
教育/健康促進(搭配SDG指標3、4項)：適應體育及生物醫學資料庫等兩個跨領域微學程。‬‬

藉由6-9學分的探索課程，使學生能自我探索學習脈絡，尋找未來發展方向，達到自主學習和跨領域合作，自109學年度第1學期開設後已有98人次申請修讀， 110年提升至265人次申請修讀。‬‬

執行單位

通識教育中心、師範學院‬‬

相關連結

跨領域微學程網站https://ctl.nttu.edu.tw/p/404-1062-106342.php?Lang=zh-tw

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